UN PERRO ANDALUZ

CUESTIONES PARA TODOS LOS 4º

• ¿Qué reacción has tenido como espectador?
• Explica el argumento: ¿Qué he entendido?
• Señala elementos vanguardistas y justifica tu respuesta.

PROGRAMACIÓN

Fechas a tener en cuenta:

Semana 26 - 30 de abril : Examen

- Vanguardias y Generación del 27

- El texto instructivo

- Vocabulario

- Gramática: Oración compuesta (coordinadas, yuxtapuestas, subordinada sustantiva y adjetiva)

30 de abril: fecha tope para entregar el trabajo de lectura de teatro.

Semana 3 - 7 de mayo : Examen de recuperación de literatura (1ª y 2ª evaluación)

- Romanticismo

- Realismo y Naturalismo

- Modernismo

- Generación del 98

21 de mayo: Fecha tope de entrega del trabajo de lectura del cómic

Semana del 24 al 28 de abril: Examen

- Literatura de 1940 - 1980 / 2000

- Tipología textual

- Vocabulario

- Gramática: Oración compuesta (coordinadas, yuxtapuestas, subordinada sustantiva, adjetiva y adverbial)

Semanas 1 - 4 y 7 - 11 de junio: Examen oral

PROYECTO 3: SOMOS SOCIEDAD. España: De la dictadura a la democracia.

Hola chicos de PDC:

Os dejo en La Caja de Pandora las actividades/tareas para realizar durante las vacaciones de Pascua (archivo comprimido PDC).

Además, aquí os dejo enlaces para comprender mejor la España franquista.

Ánimo y felices fiestas.

MANIFIESTO DADAÍSTA

Hola jóvenes:

Como comenté en el aula, os dejo un enlace para leer el Manifiesto Dada de 1918 (a petición de Pau).
En el mismo blog encontraréis el Futurista y el Surrealista.

PROBLEMAS CON EL TRABAJO DE LECTURA

Hola alumnos de 4º ESO:

Por una parte, puedo llegar a entender los agobios del final de evaluación, pero, por otra, no entiendo el problema respecto a la fecha de entrega del trabajo de lectura.

Argumento los motivos:

1. La fecha de entrega, última semana de febrero, está puesta desde el 7 de enero.
2. El trabajo está dicho en clase desde la semana pasada, colgado en el blog el lunes. No se colgó antes porque no habíais realizado ni escogido la lectura. De 15 alumnos, más o menos, por clase, de 10 a 13 no habían elegido autor o libro, hace 2 semanas.
3. El punto 1 y 2 ya debería estar hecho (avisado desde enero) y parte de vuestra propia Antología también, porque se ha pedido como tarea de aula.
Además, que el punto de creación literaria iba a ser lírica, a parte de obvio, lo comuniqué la primera semana de febrero.

De todas formas, si algo na ha quedado claro, lo podemos hablar en clase.

Ánimo

COMPARTIR ES VIVIR

En la Caja de Pandora hay una carpeta llamada FOLLETOS que contiene vuestros trabajos.

Podéis dejar como comentario en esta entrada cuál os ha gustado más y por qué.

Gracias a todos por aportar vuestras ideas y creatividad.

EL PUNTO SOBRE LA I

Y aquí os dejo un enlace para practicar la ORTOGRAFÍA porque, aunque lo parezca, no es sólo cosa de niños.