jueves, 19 de noviembre de 2015

TRABAJOS DE LECTURA

Los grupos A y B optaron por leer la Antología poética. El grupo C prefirió leer la Antología del relato.

Los trabajos de evaluación elegidos en la Asamblea de clase son los siguientes:


GRUPO A

El trabajo se realiza de forma individual.

1. Escoger los 5 poemas que más te hayan gustado o llamado la atención y explicar el por qué dando así tu opinión.

2. Escoger 5 poemas diferentes para realizar cada tarea:
  • Extraer el tema.
  • Recursos literarios.
  • Métrica del poema
3. Escoger una característica del Romanticismo y explicar el por qué de la elección. Identificar y señalar esa característica en todos los poemas de la antología en los que aparezca.

4. Opinión personal.


GRUPO B

El trabajo se realiza en grupos de máximo 4 personas.
Se evaluará la presentación y la comprensión lectora. Cada pregunta vale 2,5 puntos.

1. Un poema en una imagen

Cada miembro del grupo representa mediante una imagen (fotografía, dibujo, real, ficticia, artificial, ...) el significado de un poema.
Cada equipo de trabajo seleccionará una de las imágenes y la presentará y explicará a los compañeros en el aula.

2. Poesía por los 5 sentidos

Se escogen 5 poemas de la Antología y a cada uno de ellos se le asigna un sentido (vista, gusto, olfato, tacto y oído).
La representación de los sentidos debe ser y estar materializada.

3. Señalar las expresiones que se encuentren en los poemas que hoy en día están en desuso.

4. Opinión personal (individual).


GRUPO C

El trabajo se realiza de forma individual.

1. Cada alumno realiza un cuestionario sobre la lectura.

2. Opinión personal.

Metodología:

Cada alumno resolverá un cuestionario realizado por un compañero en una sesión de aula. La adjudicación del cuestionario es aleatoria. Tiempo de ejecución: 50 minutos.

El cuestionario será corregido y evaluado por el alumno que lo ha realizado en otra sesión de aula. Tiempo de ejecución: 15 minutos.

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