martes, 30 de junio de 2009

LECTURAS VERANIEGAS

¡Hola lectores!

Aquí os dejo el listado de lecturas de todo el curso.

¡Feliz verano!

Roser

LECTURAS 1ª EVALUACIÓN

AYLLON, J.R. El diario de Paula. Bruño
AYLLON, J.R. Vigo es Vivaldi. Bruño
BOYNE, J. El niño con el pijama de rayas. Salamandra S.A.
Garner, J.F. Contes per a nens i nenes políticament correctes. Quaderns crema (4ºD)
GISBERT, J.M. La voz de madrugada. EDEBÉ
HAMMET, D. Cosecha Roja ((Red Harvest)
LIENAS, G. El diario rojo de Carlota. Planeta.
MAÑAS, J.A. Historias del Kronen. Destino
MCCOURT, F. Las cenizas de Ángela
MENDOZA, E. Sin noticias de Gurb. Seix Barral
NOTHOMB, A. Ácido sulfúrico. Anagrama S.A.
RUIZ ZAFÓN, C. Las luces de septiembre. EDEBÉ
RUIZ ZAFÓN, C. Marina. EDEBÉ
RUIZ ZAFÓN,C. El palacio de la medianoche. EDEBÉ
SHARPE, T. Wilt. Anagrama S.A.

LECTURAS 2ª EVALUACIÓN

POESÍA

VVAA, De todo corazón. SM
G. FUERTES, Historia de Gloria. Cátedra
M. BENEDETTI, Poesía para jóvenes. Visor
O. GIRONDO, El espantapájaros (y otros cuentos). Visor
E. GALEANO, El libro de los abrazos. Visor

TEATRO

F. FERNÁN GÓMEZ, Las bicicletas son para el verano
J. L. ALONSO DE SANTOS, Bajarse al moro
JARDIEL PONCELA (cualquiera)
MUÑOZ SECA, La venganza de Don Mendo
BUERO VALLEJO, Historia de una escalera. Austral
VALLE – INCLÁN, Luces de Bohemia. Austral
GARCÍA LORCA, La casa de Bernarda Alba. Cátedra
MIGUEL MIURA, Tres sombreros de copa

LECTURAS 3ª EVALUACIÓN

CÓMIC

Mafalda
Calvin Y hobbes
Asterix
Sin City
Novela ilustrada:
From Hell
Persépolis

NARRATIVA BREVE

AA.VV, Antología del relato policial. Vicens Vives
AA.VV, Antología relata de terror. Vicens Vives
QUIROGA, H. Cuentos de amor, de locura y de muerte. (Está online)
AA.VV, Antología del cuento literario. Alambra
MONTERROSO, A. Selección de relatos. www.ciudadseva.com

domingo, 31 de mayo de 2009

CONCEPTOS BÁSICOS

¡Hola a todos mis estudiosos estudiantes!

Estos son los conceptos básicos que se van a evaluar en el examen sumativo.
Sabed que las preguntas son breves y brevísimas, por lo que os aconsejo estudiar los conceptos de forma concisa, (p.ej.: no son necesarias las biografías de los autores).
El examen constará de múltiples preguntas tipo. Ejemplo de ello:
1. Principal característica del Romanticismo.
2. Máximo representante del Modernismo.
3. Cita algún autor y obra del teatro del absurdo.
4. ...

LITERATURA:

ROMANTICISMO
- Características generales.
- Algún autor y obra.

REALISMO
- Características generales.
- Algún autor y obra.
Definición de NATURALISMO

MODERNISMO

- Características generales.
- Rubén Darío.

GENERACIÓN DEL 98

- Concepto de generación literaria.
- Relación del contexto histórico con la corriente literaria.
- Concepto de Intrahistoria.
- Algún autor y obra.

GENERACIÓN DEL 27
- Conocer las Vanguardias.
- Características generales.
- Algún autor y obra.

LITERATURA EUROPEA
- Corrientes literarias contemporáneas.
- Algún autor y obra de narrativa y teatro.

LITERATURA HISPANOAMERICANA
- El realismo mágico.
- Algún autor y obra.

ESTUDIO DE LA LENGUA:

- Tipos y enlaces de COORDINADAS
- Tipos de SUBORDINADAS
- Definición de ADECUACIÓN, COHESIÓN y COHERENCIA.

TIPOLOGÍA TEXTUAL:

TEXTO ARGUMENTATIVO
- Características generales.
- El ENSAYO
- La RESEÑA

TEXTO EXPOSITIVO
- Características generales.
- Ejemplos de textos expositivos.

LÉXICO
:

- Conceptos generales.

¡Ánimo!

jueves, 28 de mayo de 2009

AUGUSTO MONTERROSO

¡Hola de nuevo CUENTISTAS!
Os reto a comprender, incluso a mejorar, al maestro Monterroso.
A partir de uno de sus microhistorias más conocidas:

1. Explícala.
2. Continúala a imagen y semejanza, con una oración.

Aquí va el relato:

Cuando despertó, el dinosaurio todavía estaba allí.

EL DÍA DEL ESPAÑOL

¡Hola a todos españolistas y españoleros!

Como he comentado en alguna clase, el Instituto Cervantes (http://www.cervantes.es) ha creado un concurso para elegir la mejor palabra del español (entre las 90.000 que hay). Os invito a participar en esta dirección:
http://www.eldiae.es/
Asimismo, participad en el Ficcionario de Cortázar creando una que todavía no exista en nuestro idioma. lastimosamente, las mías no han sido publicadas (por el momento).

En el caso de participar, estaría bien compartirla con todos incluyéndola en el comentario.
Gracias.

¿A que la lengua es más que divertida?

lunes, 18 de mayo de 2009

MÁS COLABORACIONES

Asimismo, os invito a dejar como comentario una recomendación de alguna lectura para compartirla con padres, madres y compañeros, porque no hay nada mejor que disfrutar de la playa con toalla y libro en mano.
Con tres líneas bastará, destacan do, claro está, lo más importante.

Colgadlo entre hoy y mañana, por favor. Gracias mil.

COLABORACIONES

¡Hola!
Os invito a seleccionar algún párrafo de vuestra redacción: Por qué estoy contento/a de venir a este colegio y dejarja como comentario para generar con todas ellas un artículo para la revista Piedad y Letras.

El plazo de entrega es hoy. siento decirlo con tanta premura pero, después de escuchar casi todas, considero que es mejor realizar una coral que una representativa.

Gracias a todos por vuestra colaboración.

jueves, 7 de mayo de 2009

TRABAJO FIN DE CURSO

¡Hola chicos!
Ya estamos en la recta final y, al profesorado de 4º nos gustaria realizar un trabajo final maquetando todas vuestras producciones literarias.
Dejad en esta entrada la vuestra, en cualquiera de los idiomas impartidos en el Centro - ¿el numérico también? - (título y nombre, mínimo una y máximo tres).
Muchas gracias a todas y todos por vuestra colaboración.